Graduação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

DOCENTE: RUBIA MAR
DISCENTE: CARLOS HENRIQUE SOUZA
DISCIPLINA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO

EDUCAÇÃO FÍSICA DESENVOLVIMENTISTA Tendo hoje como campo de atuação o CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), e sabendo das limitações físicas e cognitivas desses usuários, poderia ser adotada a teoria Desenvolvimentista como base teórica para a minha atuação dentro do CAPS. A teoria Desenvolvimentista é destinada para crianças de ate quatorze anos de idade, com o objetivo de contribuir para a aprendizagem, desenvolvimento e controle motor, ou seja, para o comportamento motor da criança. Possibilitando assim uma interação com o meio e uma maior eficiência nas suas atividades diárias. Associado a esse aprendizado motor a cognição da criança também vai sendo aperfeiçoada. A capacidade de reagir rapidamente a certos estímulos, a de pensar formas diferentes de solucionar problemas, etc., formando assim adultos eficientes. (Tani et ali, 1988). Sendo assim o professor de educação física é o profissional que tem por responsabilidade promover situações onde essas habilidades motoras poderão ser desenvolvidas ao longo de cada faixa etária. Proporcionar as crianças estímulos para que consigam evoluir física e psicologicamente, possibilitando que essas crianças tenham um bom desenvolvimento, e capacidade na realização de tarefas que serão impostas a elas ao longo da vida infantil e adulta. O CAPS Novo Mundo é uma instituição publica que trata pessoas adultas, com todo tipo transtorno mental. São na maioria pessoas com pouco desenvolvimento motor e cognitivo, por fatores relacionados à doença ou por falta de oportunidades, durante sua fase de crescimento, de conviverem e terem experiências com o trato motor. Por isso são, na maioria, pessoas que precisam de uma supervisão quase que constante para realizarem atividades diárias, como cozinhar seu próprio alimento, se deslocarem, e alguns até mesmo