Graduação

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA

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Explorando a Química na Determinação do Teor de Álcool na Gasolina

Melissa Dazzani, Paulo R.M. Correia, Pedro V. Oliveira e Maria Eunice R. Marcondes

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Ensino Médio, Química Analítica, gasolina

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A identificação e a determinação do teor de álcool na gasolina foram utilizadas para explorar a Química Analítica durante o Ensino Médio. Propriedades físicas e conceitos químicos foram utilizados para que os alunos explicassem os fenômenos envolvidos, a partir da estrutura molecular. A determinação do teor de álcool foi realizada de duas maneiras diferentes: [1] verificando a variação de volume da fase aquosa e [2] comparando a densidade da fase aquosa com valores da literatura. A diferença entre os valores obtidos pelos dois métodos permitiu aos alunos verificarem que a imprecisão é inerente à atividade experimental.

Recebido em 28/6/02, aceito em 5/11/02

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dio, com o objetivo de aplicar ou ilustrar rece destaque especial é o etanol. Seu conceitos relacionados com medidas principal papel é atuar como antidequantitativas, como o teor expresso em tonante (Feltre, 2000; Peruzzo e Canto, porcentagem (Feltre, 2000; Lembo,
1999), em substituição ao chumbo
2000; Pitombo e Martetraetila, que está
Através da destilação condes, 1995; Santa sendo banido devido fracionada do petróleo,
Maria et al., 2002). A inà sua elevada toxicipode-se obter vários terpretação dos fenôdade. A quantidade produtos derivados de menos que ocorrem de etanol presente na grande importância durante o experimento, gasolina deve respeieconômica, como o gás considerando a estrutar os limites estabenatural, o querosene, o tura das moléculas lecidos pela Agência diesel, os óleos envolvidas, também
Nacional do Petróleo lubrificantes, a parafina e o pode ser explorada
- ANP (teor entre 22% asfalto. Mas a fração do para permitir ao aluno e 26% em volume). petróleo que apresenta estabelecer relações
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