GRADUADA
Albert Einstein
Justificativa
A necessidade de modificações no processo ensino-aprendizagem vem sendo amplamente discutida pelos diversos segmentos da educação. A legislação federal, na forma da LDB 9394/96 e dos PCNs, já apontava para a necessidade de um ensino contextualizado e interdisciplinar.
Assim como a maioria das escolas públicas, o CEMAC atende a alunos de várias faixas etárias e com grande diversidade sócio-cultural, apresentando problemas comuns tais como: alunos desmotivados, sem pré-requisitos, sem acompanhamento familiar, falta de verbas para melhorias na estrutura física, etc..
Tendo em vista a necessidade de contextualização interdisciplinar e de uma melhor integração professor/aluno/comunidade e com o intuito de amenizar estes problemas o CEMAC realizará a I Feira de Ciências.
Objetivos
Compreender o ambiente como agente que influencia diretamente os seres vivos e que, ao mesmo tempo, é modificado por eles.
Reconhecer que a natureza é dinâmica, resultante da integração dos aspectos biológicos, físicos, sociais, econômicos e culturais e que a vida se processa em diferentes espaços e tempos, relacionando o homem com os demais seres, enfocando o seu papel de agente transformador do mundo.
Compreender a saúde pessoal, social e ambiental como bens, individuais e coletivos, que devem ser promovidos pela ação dos diferentes agentes.
Formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais, a partir de elementos das Ciências Naturais, colocando
Temas:
Alimentos
Higiene e Saúde
Drogas
DST
Lixo
Metodologia:
Pesquisar.
Planejar/elaborar/determinar a exposição
Elaborar cartazes/informativos/entrevistar
Testar experimentos
Divulgação
Montar e organizar stand
Referencial Teórico
A metodologia de projetos vem sendo apontada, já há algum tempo, como instrumento para a melhoria