GRADE CURRICULAR DA S RIE

GRADE CURRICULAR DA SÉRIE: ”ENTENDENDO A BIBLIA”
IGREJA ASSEMBLÉIA DE DEUS-MIN PQ. JAMBEIRO

- OBJETIVO: Este presente trabalho tem como objetivo a formação conceitual dos cristãos no que tange o aspecto do conhecimento da bíblia de forma geral, isto é, o conhecimento do seu conteúdo, de como surgiu, quem escreveu, enfim, informações essenciais para o conhecimento sistemático da “sacra scriptura”.
- TEMPO DE DURAÇÃO: Serão ministradas 12 aulas que totalizará um período de três meses. As matérias serão expostas uma por aula com todos os recursos audiovisuais disponibilizados pela igreja supracitada.
- GRADE CURRICULAR (A SER ELABORA MEDIANTE APROVAÇÃO PRÉVIA DA PRESIDÊNCIA DA IGREJA):
1- O QUE É A BÍBLIA? APRESENTAÇÃO GERAL
Definição
Quem utiliza (religiões que a tem por base de fé e prática)
Qual a sua função na vida do cristão
Quantos livros
Diferença entre católica e protestante

2- COMO SURGIU A BÍBLIA? – HISTÓRIA GERAL ATÉ OS DIAS DE HOJE (2 aulas)
História geral
Quem a escreveu
Quanto tempo durou para ser escrita
Quantos tipos e traduções existem
3 – POR QUE 66 LIVROS? QUEM DEFINIU ESSE NÚMERO?
Teste para definir canonicidade
Livros apócrifos e deuterocanônicos Livros pseudoepígrafos

4- DIVISÕES BÁSICAS¹ (2 aulas)
Antigo e novo testamento
Pentateuco
Livros históricos
Poéticos
Proféticos
Epistolas

5-PANORAMA GERAL DO ANTIGO TESTAMENTO-PARTE 1
Gênesis à Ezequiel – FALAR DE LIVRO A LIVRO DANDO UMA VISÃO GERAL

6- PARANORAMA GERAL PARTE DOIS – PARTE 2
Daniel à Malaquias-FALAR DE LIVRO A LIVRO DANDO UMA VISÃO GERAL

7- PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO – PARTE 1
CONTEXTO EM QUE FOI ESCRITO
Mateus à atos

8-PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO – PARTE 2
Romanos à apocalipse

9-ATUALIDADE DA BÍBLIA
Ela ainda é atual?
Como podemos confiar no que está escrito nela?
Quais os fatos que provam a sua veracidade?

10- COMO ESTUDAR A BIBLIA?
Por onde eu começo a estuda-la?
Como entender o que leio?
Como colocar em prática o que sei? – Aqui caberia uma reflexão, mais que estudo.