GISLAINE 1 1
TCC – PROJETO
1. IDENTIFICAÇÃO
Gislaine Aparecida Padilha Martins Oliveira RU: 945165
2. TEMA
Brincar na infância: Capacita a criança a tomar iniciativas e a decidir sobre suas ações.
DELIMITAÇÃO DO TEMA
É através do brincar que a criança se encontra com o mundo de corpo e alma. A brincadeira é a vida da criança sendo a melhor forma para ela conhecer o ambiente, aprender, movimentar-se, ser independente, desenvolver o físico, a mente, a autoestima, afetividade e criatividade. Brincando as crianças entram em contato com os objetos, as diferentes cores, texturas, formas, tamanhos e sons. Ao manejá-los fazem tentativas, erros e acertos, aprendem sobre a função de cada um, como utilizá-los, desmontá-los e montá-los. O brincar ajuda na resolução de problemas, desenvolve a criatividade, as capacidades físicas, perceptivas, emocionais, intelectuais e sociais e sem que a criança perceba, favorece um aprendizado leve e natural.
3. PROBLEMATIZAÇÃO
A brincadeira infantil ajuda a ampliar o vocabulário e a expressar ideias e pensamentos. É uma forma importante de interação, participação e convivência, de aprendizado alegre e espontâneo, levando a criança a enfrentar desafios e fazer descobertas. As crianças aprendem a brincar umas com as outras, observando-se mutuamente, movimentando-se juntas, imitando, participando de jogos.
5. JUSTIFCATIVA
A justificativa ou a razão pela qual se torna importante a realização desta pesquisa é que se trata de um assunto de grande interesse dos educadores.
Neste trabalho pretende-se abordar como o brincar é importante para o desenvolvimento afetivo da criança, para a formação da auto-imagem, dos sentimentos e atitudes positivas sobre si mesmas e os outros, para ela sentir-se forte e enriquecer a personalidade, viver intensamente as emoções, sentimentos, frustrações, imaginações e fantasias, resolvendo conflitos, desenvolvendo alianças e comportamentos sociais; ajuda-a a construir e respeitar regras,