Ginastica Na Educa Ao F Sica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS PRATICANTES
DE GINÁSTICA ARTÍSTICA

Valéria Fim

Dezembro – 2012 - Porto Alegre

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS PRATICANTES
DE GINÁSTICA ARTÍSTICA

Valéria Fim

Monografia apresentada à Escola de
Educação

Física

da

Universidade

Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física.

Orientador: Adroaldo Cezar Araújo Gaya

Porto Alegre

2012

Valéria Fim

PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS PRATICANTES
DE GINÁSTICA ARTÍSTICA

Conceito final: ____

Aprovado em: _____ de _______________ de _______.

Banca examinadora

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Orientador - Prof. Adroaldo Cezar Araújo Gaya

AGRADECIMENTO

Agradeço a Deus por oportunizar esta conquista em minha vida.
À minha família que sempre esteve ao meu lado, obrigada pelo carinho e incentivo. À UFRGS por ter me proporcionado a minha qualificação no ambiente universitário. Ao meu orientador e a sua equipe, que ajudaram na coleta de dados da pesquisa. Aos alunos que participaram como amostra da pesquisa
E por último, aos que colaboraram de alguma forma para o êxito deste trabalho. RESUMO
A ginástica artística apresenta um grande envolvimento corporal e contribui para o desenvolvimento de várias valências físicas: força, flexibilidade, velocidade, resistência e um grande repertório estético. Além disso, apresenta contribuições para a cultura corporal de crianças e jovens, o que pode ser bastante proveitoso se distribuída como conteúdo da educação física escolar. A prática sistematizada e orientada de um programa de exercícios físicos promove a aptidão física tanto relacionada à saúde quanto ao desempenho motor do indivíduo. Tal fato