Gestão do desempenho e a interdisciplinariedade
CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Cristiane Antunes de Moraes
GESTÃO DO DESEMPENHO E A INTERDISCIPLINARIEDADE
BAURU
2011
Cristiane Antunes de Moraes
GESTÃO DO DESEMPENHO E A INTERDISCIPLINARIEDADE
BAURU
2011
O conteúdo apresentado no primeiro módulo do Curso de Gestão em Recursos Humanos foi adequado em relação aos objetivos propostos e descritos na introdução do projeto. No módulo I, em relação à disciplina de Fundamentos e processos de gestão o projeto criou um ambiente organizacional onde se pôde vislumbrar um ambiente propício para as atividades que a empresa fictícia desempenhará. Apresentando a missão, visão e os valores (MVV) da organização, assim como os sistemas de responsabilidade, autoridade e comunicação dentro de um escopo hierárquico. Em se tratando da disciplina de Gestão estratégica por competências o projeto apresentou conceitos e técnicas em relação à gestão por competências, com isto pôde-se vislumbrar o processo de implantação, sensibilização, mapeamento das competências e a formação de um inventário comportamental finalizado e atendendo as necessidades da organização fictícia, com base na MVV na empresa, definidas na disciplina Fundamentos e processos de gestão. A aplicação da disciplina de Tópicos comportamentais nas organizações teve grande participação e foi de suma importância para o cumprimento dos objetivos anteriormente citados, pois a disciplina cumpriu com todas as expectativas e objetivos no que se diz respeito à apresentação e entendimento dos impactos gerado por variáveis ligadas ao comportamento organizacional, tais como cultura e clima, e como as mesmas poderão impactar um processo de gestão em uma organização. Todos os assuntos foram de suma