gestão da inovação
2)Podemos considerar a tecnologia um bem público? Justifique.
3)Explique o processo de “destruição criativa” de Joseph Schumpeter.
4)Qual foi a grande contribuição de Penrose para o entendimento do crescimento de uma empresa?
5)Diferencie: descoberta, invenção e inovação.
6)Empresas de diferentes atividades ou setores produtivos inovam do mesmo modo?
)Diferencie tecnologia de inovação.
2)Podemos considerar a tecnologia um bem público? Justifique.
3)Explique o processo de “destruição criativa” de Joseph Schumpeter.
4)Qual foi a grande contribuição de Penrose para o entendimento do crescimento de uma empresa?
5)Diferencie: descoberta, invenção e inovação.
6)Empresas de diferentes atividades ou setores produtivos inovam do mesmo modo?
)Diferencie tecnologia de inovação.
2)Podemos considerar a tecnologia um bem público? Justifique.
3)Explique o processo de “destruição criativa” de Joseph Schumpeter.
4)Qual foi a grande contribuição de Penrose para o entendimento do crescimento de uma empresa?
5)Diferencie: descoberta, invenção e inovação.
6)Empresas de diferentes atividades ou setores produtivos inovam do mesmo modo?
)Diferencie tecnologia de inovação.
2)Podemos considerar a tecnologia um bem público? Justifique.
3)Explique o processo de “destruição criativa” de Joseph Schumpeter.
4)Qual foi a grande contribuição de Penrose para o entendimento do crescimento de uma empresa?
5)Diferencie: descoberta, invenção e inovação.
6)Empresas de diferentes atividades ou setores produtivos inovam do mesmo modo?
)Diferencie tecnologia de inovação.
2)Podemos considerar a tecnologia um bem público? Justifique.
3)Explique o processo de “destruição criativa” de Joseph Schumpeter.
4)Qual foi a grande contribuição de Penrose para o entendimento do crescimento de uma empresa?
5)Diferencie: descoberta, invenção e inovação.
6)Empresas de diferentes atividades ou setores produtivos