GESTOR 3
2440 palavras
10 páginas
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO-UPEPROGEPE/PROTEPE
GESTOR 3.0
DAYSE VILMARA NUNES DE LUCENA LINO
Ingazeira, Pernambuco- 2014
DAYSE VILMARA NUNES DE LUCENA LINO
GESTOR 3.0
Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à UPE – Campus Mata Norte como requisito básico para a conclusão do Curso de Especialização em
Gestão e Avaliação da Educação Pública
Orientador (a):
JULIO RICARDO DE BARROS RODRIGUES
Ingazeira, Pernambuco -2014
SUMARIO
INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------5
1 TECNOLOGIAS NA GESTÃO ESCOLAR --------------------------------------------7
2 FORMAÇÃO CONTINUADA --------------------------------------------------------------8
3 A INCLUSÃO TECNOLÓGICA NA PRÁTICA ----------------------------------------9
4 CRONOGRAMA------------------------------------------------------------------------------10
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS --------------------------------------------------------------11
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------12
7 APÊNDICES----------------------------------------------------------------------------------13
RESUMO
Este projeto surgiu diante da necessidade de capacitar os gestores escolares, situando-os na sociedade da informação e dos recursos tecnológicos que por sua vez influenciam diretamente na aprendizagem dos estudantes considerados estes “nativos digitais”. Diante dessas perspectivas resta a eles formação continuada, na área, pois o número desses profissionais que tem dificuldades em aprender o mínimo exigido para estar de fato atuante é expressivo; Se este direciona as ações eventualmente da escola, deve estar aberto as novas possibilidades de aquisição e construção dos saberes permitindo que a instituição e seus membros não se acomodem perante a tanta inovação, tornando-se o gestor 3.0.
Palavras-chave: gestor-tecnologia-formação
ABSTRACT
This project came before the need