geral

444 palavras 2 páginas

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA
UNIDADADE ITAPECERICA DA SERRA

NOME: ALESSANDRO MANOEL SILVA RA : 7251615890 NOME: DANILLO AUGUSTO DE ANDRADE RA : 6889512722
NOME: DANILO RODRIGO ALVES MIRANDA RA : 7297599720 NOME: EDUARDO SILVA RA : 6790429007
NOME: FRANCISCO CHARLES DE LIMA RA : 7479683919 NOME: ISMAEL TORRES DOS SANTOS RA : 7633734319
NOME: LUCAS LEOPOLDO LEITE RA : 6838450088

ATIVIDADE PEDAGÓGICA SUPERVISIONADA
PROFESSOR ME. FÁBIO SIMIAO
Email: fsimiao@yahoo.com.br, fsimiao@yahoo.com.br

NOME DO MARKETING : MATEMATICA

ETAPA 1: CONCEITO DE FUNÇÃO. TIPOS DE FUNÇÃO
Esta atividade é importante para que você e sua equipe demonstrem um conhecimento apurado sobre todos os itens relacionados a funções, analisando as condições descritas abaixo.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Equipe) Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso.
Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo:

Solução apresentada:
1620 ÷ 60 = 27
1620 toneladas em sacas de 60 kg = 27 sacas
No dia 11 → R$ 12,00
No dia 12 → R$ 20,00
R$ 6,00

Passo 2 (Equipe)

1. Definir quais são as variáveis dependente e independente nesse contexto. Em seguida, calcular a receita produzida na venda de todo o grão armazenado no 22º dia útil.
No dia 22 a saca vai valer R$ 15,00

1620 = 1.620.000
1.620.000/60 = 27.000 sacas
22º = R$ 15,00
27.000 x 15,00 = R$ 405.000,00

2. Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo

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