Geografia geral

Escola dos Annales
Foi fundada por Marc Bloch e Lucien Febvre em 1929. Eles argumentaram que a história
É a história de eventos isolados ou os futuros líderes. Ele está construindo todos os componentes social dentro de uma dinâmica sistêmica envolvendo outro disciplinas sociais, como Economia, Sociologia, Antropologia e Geografia.
Ele vai tentar entender e explicar o passado de cada povo em todos dimensões : Como aconteceu o que aconteceu e por quê. Para isso, é necessário ter o conhecimento de outras ciências e disciplinas que executam várias contribuições. E quebra a especialização em História .
Eles também usaram estatística , económica e quaisquer outros métodos de ciências, que atendê-los . A economia ea sociedade tornou-se o objeto de estudo da história, acima das estatais, instituições , personagens e guerras como eles só servem para explicar a situação .
O objeto de estudo é o ser humano viver em sociedade. tudo manifestações históricas devem ser tratados como uma unidade , que só existe no sociais, no tempo e no espaço. O estudo histórico deve se concentrar em sociedades específicas , delimitado no espaço e no tempo.
Diante de um fato histórico , Marc Bloch é a favor da história como problema, formular hipóteses e apresentar problemas . Os fatos fundamentais da
História pode mudar devido à complexidade do mesmo.
A escola negou o documento escrito como fonte incontestável e definitiva de conhecimento histórico. Qualquer conduta que decorre de atividade humana é uma fonte .
Frenand Braudel define Annales "segunda geração" Escola introduzida para explicar os fatos históricos "duração" :
 Os eventos de curta duração .
 A médio prazo conjunta .
 As estruturas a longo prazo .
Braudel é removido Annales por discrepâncias internas no início da década setenta . Com a sua saída aparece a "terceira geração" caracterizada pela sua heterogeneidade , pois há consenso metodológico , político ou intelectual.
Algumas características desta