Física na prática

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO – SEDUC/15ª COORDENADORIA REGIONEL E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE/NRDEA UNIDADE ESCOLAR: Escola de Ensino Médio de Aiuaba INEP: 23104347

PLANO DE CURSO 2014 ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências da Natureza DISCIPLINA: Física SÉRIE: 3º A / B / C PROFESSORA: Maria Pureza de Moraes Duarte
EIXOS COGNITIVOS
COMPETÊNCIAS DE ÁREA
HABILIDADES
OBJETOS DE CONHECIMENTO
DETALHAMENTO
1º BIMESTRE
Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

Enfrentar situações-problemas (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problemas.

Apropriar-se de conhecimento da física para, em situações problemas, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológico.

Avaliar possibilidades de geração, uso ou transformação de energia em ambientes específicos, considerando implicações éticas, ambientais, sociais e/ou econômicos.

Identificar etapas em processos de obtenção, transformação, utilização ou reciclagem de recursos naturais, energéticos ou matérias-primas, considerando processos biológicos, químicos ou físicos neles envolvidos.
Eletricidade estática e corrente elétrica

Energia hoje e amanhã – poluição

Os métodos da Ciência Física
Força e Movimento
Energia térmica e calor
A eletricidade estática;
A lei de Coulomb
O campo elétrico
O conceito de campo elétrico e