Função ética do erotismo na adolescência.

Função ética do erotismo e adolescência
Clínica com adolescentes

Função ética do erotismo e adolescência
• • • • Estudo do caso clínico Questões éticas Função ética na adolescência Observações finais sobre o caso.

Caso clinico
Gabriel foi levado a fazer acompanhamento psicológico a pedido dos pais. Era um menino de 13 anos que vivia em uma situação familiar conturbada e agravada naquele momento em função de um casamento recente de sua mãe, era afetado diretamente por inumeras desavenças. Gabriel não era especialmente SINTOMATITICO.

Caso clinico
Gabriel levava uma vida razoavelmente bem e seus interesses exceto talvez por uma pontinha de tristeza e ou amargura que irrompia aqui... Ali... Sempre muito desafiador, irônico em algumas atitudes em relação aos adultos. O acompanhmento psicológico sugerido pelos pais durou 1 ano.

Caso clinico
Conflitos, questões...
Quase quatro anos depois... Por vontade própria, com seus 16 anos e meio Gabriel volta procurá-la para fazer “algumas sessões” Com questões próprias e claro conflitos... muitos conflitos internos, externos... Buscando se entender, buscando saber quem ele era.
• Que é tão importante namorar? • Por que ele iria querer namorar? O que isso mudaria? • Gostava de uma menina que já tinha namorado. • Muito atingido relata, talvez que quizesse namorá-la, mas porque teria que namorála, conversar com ela, dividir com ela seus pensamentos mais íntimos.

O mundo das possibilidades, do jogo, do despertar...

Caso clinico

Na semana seguinte, Gabriel relatou que não gostava só da menina, que gostava de mais 6 ou 7, cada uma na sua diferença. Além disso não gostava só de meninas, gostava de conversar com pessoas na rua, qualquer pessoa. Com todas aprendia alguma coisa. Tinha inclusive sondado sobre um eventual interesse homosexual – Onde sentiu MEDO, porém foi superado pelo desafio de estar ali com um outro de quem ele não sabia nada e ter a oportunidade de aprender a observar seu funcionamento e o