fundamentos d educação
1 - Qual das alternativas abaixo não corresponde, segundo Paulo
Freire a uma das exigências necessárias à prática educativa? a) Ensinar exige a corporificação das palavras pelo exemplo. b) Ensinar exige risco. c) Ensinar exige aceitação do novo. d) Ensinar exige que a rigorosidade metódica seja deixada de lado. 2 - Assinale a alternativa correta. Para Paulo Freire: a) O professor é o sujeito e o aluno é o objeto que é formado. b) O professor é aquele que sabe e que transfere conhecimentos ao aluno, o único sujeito da relação. c) O aluno é um paciente que recebe os conhecimentos conteúdos- acumulados pelo sujeito que sabe, o professor. d) A docência e a discência se explicam mutuamente e seus sujeitos não se reduzem à condição de objeto um do outro. 3 - Qual das alternativas abaixo traduz a concepção do processo pedagógico para Paulo Freire? a) Quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. b) Quem forma não se forma, mas re-forma ao formar e quem é formado não se forma, mas forma ao ser formado. c) Quem forma não se forma ou re-forma ao formar, mas quem é formado forma-se e forma. d) Quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se, mas não forma ao ser formado.
4- Para Gadotti, citando Melchior, a autonomia da escola pode ser vista sob cinco perspectivas. Refere-se à capacidade de estabelecer valores que são transformados em fins e objetivos: a) Autonomia política. b) Autonomia filosófica. c) Autonomia didática. d) Autonomia administrativa 5- Ainda para Gadotti citando Melchior, a Autonomia Pedagógica: a) É a autonomia frente à política educacional. b) É a capacidade de definir o currículo da escola. c) É a forma de operacionalizar objetivos político-filosóficos. d) Refere-se às atividades de ensino-aprendizagem. 6 - É proibido qualquer trabalho a menores de: a) 16 anos,