Fundamentos psicológicos da Educação
Graduação em Pedagogia
Tatiane Gomes Araujo Santos
Fundamentos Psicológicos da Educação
Barro Alto
2013
TATIANE GOMES ARAUJO SANTOS
Fundamentos psicológicos da educação
Afetividade no desenvolvimento da criança
Trabalho apresentado à faculdade Gamaliel Cursos, disciplina Pedagogia ,matéria Fundamentos psicológicos da Educação .Orientado por:
Daniela Monique Mizael Lopes.
Barro Alto
2013
Sumário
1.Introdução..........................................................0
2.problema.............................................................0
3.Justificativa........................................................0
4.Objetivos.............................................................0
5.Referencial teórico............................................0
6.Metodologia.......................................................0
7.cronograma.......................................................1
8.Bibliografia.........................................................1
Introdução A afetividade esta muito presente no processo ensino aprendizagem, principalmente quando se trata de educação infantil. Ela é facilitadora deste processo e o professor um mediador. Nessa fase, a construção do limite é muito importante para a constituição de um individuo cidadão de direitos e com a consciência de que também tem deveres. É sabido que alguns pesquisadores da área resistem em atribuir valor à afetividade, no entanto estudos de teóricos significativos para a educação abrangem a questão da afetividade no processo de ensino e aprendizagem, presentes nos trabalhos de Piaget, Vygotsky, Wallon e outros. Portanto, pretendendo-se contribuir com o polêmico debate serão apresentados, neste trabalho, reflexões e dados de pesquisas bibliográficas sobre as contribuições dessa afetividade para a aprendizagem na educação infantil. No