Fundamentos filosoficos da educação

Relatório: A Filosofia no Mundo

RESUMO

Procuramos com este relatório, conhecer a Educação em seu contexto universal através do estudo da Filosofia. Perceber que o mundo em si, de certa maneira, sempre adotou uma política de supremacia dos mais fortes e afortunados, seja pelo capitalismo, ou até mesmo pelo socialismo. De certa forma o homem é sempre levado a aceitar as condições impostas pelos seus governantes, pensando e agindo de acordo com as normas e procedimentos adotados pelos sistemas de governo, e o estudo da Filosofia sofre as conseqüências da Antifilosofia, que procura assim manipular, ou seja, moldar o homem de acordo com o seu bel prazer, impedindo-o de formular questionamentos de sua existência, e de sua própria vivencia; do seu verdadeiro papel no meio em que está inserido, o qual seria facilitado com o exercício da Filosofia na sua realidade para o futuro. Com este estudo refletimos os elementos Filosóficos que permeiam a Educação, também esperamos adquirir um melhor conhecimento sobre o estudo da Filosofia e os elementos que poderiam causar em nosso meio se realmente fosse aplicada na sociedade, e o porquê das dificuldades de se implantar a Filosofia como um componente curricular que vise a formação do cidadão.

Palavras Chaves: Sociologia da Educação. Bourdieu. Religião. Escola.

INTRODUÇÃO:

Este relatório nos possibilitou refletir a importância da filosofia na escola e em nossas vidas. Para a realização deste estudo foi necessário desenvolver o trabalho em equipe, fizemos discussões, leituras em artigos, livros, pesquisas em sites, assistir vídeos e escrever artigos parciais. A cada etapa fomos aprofundando melhor sobre o tema, o que nos permitiu tomar conhecimento da importância da filosofia no currículo escolar. Por meio deste material utilizado na pesquisa percebeu-se a importância da Filosofia em nossas vidas, e que os filósofos buscavam através de suas meditações e pensamentos conseguir respostas com relação a humanidade e sua