Fundamentos da educação
Fundamentos da Educação
Tutor:
SHEILA MARA DE MELO RODRIGUES
RA:
1113904
Aluno(a):
Érica Paro Paredero
Turma:
Unidade:
Ciclo 2
A educação espartana é uma educação voltada para a competitividade, a disputa e o trabalho em equipe, visto que os meninos eram levados de suas casas quando completavam 7 anos e, eram obrigados a viver em tropas e seguindo um regime comunitário para acostumá-los a brincar e trabalhar juntos. A educação era voltada para o aprendizado de obediência e, sempre voltada para a rivalidade. O Estado Espartano começou a usar esse tipo de educação em um período de guerras constantes e, continuou usando essa educação para "criar" soldados para continuar lutando nas guerras.
Já a educação do período homérico era relacionada com a cultura de acreditar em deuses, que nada mais eram do que humanos que detinham o poder da imortalidade e, de travar uma rivalidade entre deuses e homens. Por conta da rivalidade existente os homens buscavam cada vez mais a superação, visto que eles preferiam uma morte pela glória, do que uma vida sem a glória de ser denominado "homem-herói". O Estado tinha a sua glória com esse tipo de educação, pois "criavam-se" grandes guerreiros, que eram usados nas batalhas por territórios.
No período homérico assim como na Esparta a educação era basicamente oral, pois a escrita não era tida como fator importante na educação dos homens. Os dois tipos de educação eram muito parecidos, a diferença esta baseada na subjetividade da educação do período homérico, em fator da crença nos deuses e na crença de poder tornar um humano um herói ou um deus através das lutas.
As duas educações eram voltadas para o interesse do Estado, pois o mesmo interessava-se em criar guerreiros, para que assim formassem exercítos que comprassem as suas brigas e suas disputas por territórios e, em recompensa diziam que os homens que saissem vivos das disputas eram deuses, segundo a