Fundamentos da educação

3486 palavras 14 páginas

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DAIANE RAQUEL REGNER, RU: 578522, TURMA: 2011/01
JAQUELINE DELEVATTI, RU: 600175, TURMA: 2010/08
PRISCILA HARTMANN, RU: 510249, TURMA: 2010/05

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA
(FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE

PALMA SOLA

2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DAIANE RAQUEL REGNER, RU: 578522, TURMA: 2011/01
JAQUELINE DELEVATTI, RU: 600175, TURMA: 2010/08
PRISCILA HARTMANN, RU: 510249, TURMA: 2010/05

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA – Fundamentos Da Educação, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional De Curitiba. Tutor local: Fernanda Daneli Centro Associado: Palma Sola-SC

PALMA SOLA
2011
1. INTRODUÇÃO

A mudança é necessária? É. Mas, às vezes, ela não traz progresso. Um exemplo é que, antes, a família era cúmplice da escola, hoje é promotora de seus erros e falhas. Quem é o maior prejudicado? O aluno. Hoje, se não houver maturidade e visão pedagógica por parte da escola, as reuniões com os pais viram arenas, onde a escola fica na defensiva e os pais fazem sua catarse de erros pedagógicos e parentais do passado. Escola e família esquecem que essa vida é uma passagem e que nosso papel só se enriquece se temos como objetivo compartilhar, dividir e contribuir para que outros vivam melhor, pricipalmente aqueles com quem convivemos e amamos. Haver uma aliança entre pais e professores é altamente produtivo e eficaz. Ambos devem agir em conjunto. A própria escola tem de mostrar coesão e transparência,

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