Fundamentos da Educação em Química - Caderno do aluno

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - FCT “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Presidente Prudente

Trabalho de Fundamentos da Educação
Caderno do Aluno Docente:
Professora Denise Discentes:
Mailde Ozório
Franciane Morais
Suzane Rosa
Lucas Gomes

1) SUMÁRIO

1) Sumário Página 01

2) Introdução Página 02 3) Apresentação do Currículo Página 03

4) Questionário Página 04

5) Referências bibliográficas Página 07

2) Introdução
Jornal do Aluno para toda a rede estadual paulista. Durante 42 dias, os alunos fizeram uma recuperação pontual em português e matemática e a Revista do Professor, rebatizada posteriormente de Caderno do Professor. Depois desse período, os cerca de 3.6 milhões de estudantes que participaram do projeto foram avaliados. Os que ainda necessitavam de reforço, continuaram em processo de recuperação no contraturno.
O Caderno do Aluno, específico por disciplinas, por bimestre, foi desenvolvido e entregue aos estudantes de todas as séries. É um material que tem referência pessoal do aluno. Nele, o aluno registra anotações, faz exercícios e desenvolve as habilidades do Currículo com a coordenação e mediação do professor.
Com os bons resultados da implantação da Proposta Curricular no Estado de São Paulo avaliados pelo Saresp, pelas devolutivas do corpo docente das escolas e na voz da comunidade escolar, o Currículo da rede pública estadual está consolidado. O conceito de aprendizagem respeita as estruturas de pensamento de crianças, adolescentes e jovens de todo o Estado.
Foi desenvolvido um website que reuniu todo o acervo do Programa São Paulo Faz Escola. Além de 509 vídeos a Secretaria da Educação produziu roteiros com sugestões de atividades que estão disponíveis para todo os professores,