FUNDA O EDUCACIONAL SERRA DOS RG OS
CENTRO UNIVERSITARIO SERRA DOS ÓRGÃOS-UNIFESO
CENTRO DE Ciências TECNOLOGICAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AMBIENTAL
PORTFÓLIO
TERESOPÓLIS\ RJ
2013
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS-FESO
CENTRO UNIVERSITARIO SERRA DOS ÓRGÃOS-UNIFESO
CENTRO DE Ciências TECNOLOGICAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AMBIENTAL
Este portfolio e parte dos requisitos necessários para disciplina de NAI sendo então avaliado o aprendizado de forma qualitativa com o intuito de rever nosso rendimento e dificuldade, ao longo do período. Destacamos a melhoria da construção de conhecimentos, ao decorrer da vida acadêmica.
SUMARIO
INTRODUÇÃO,
DIÁRIO DE PESQUISA,
DIÁRIO DE LEITURA,
PROJETO DE PESQUISA,
AVALIAÇÃO CONSTRUTIVA,
AUTO-AVALIAÇÃO,
CONCLUÇÃO,
ANEXOS.
Introdução
No contexto educacional, o portfólio é compreendido como um conjunto de trabalhos e memórias que representam o aprendizado e o desenvolvimento de um estudante: “uma coleção proposital do trabalho do aluno que conta a historia de seus esforços, progressos ou desempenho em uma determinada área. Essa coleção deve incluir a participação do aluno na seleção do conteúdo do portfólio; as linhas básicas para seleção; para o julgamento do mérito; evidencia de auto-reflexão do aluno”!
A avaliação através do portfólio é um meio do aluno conhecer e participar ativamente do próprio desenvolvimento que pode no futuro auxiliar na auto-critica.
Este portfólio contem todas as atividades realizadas no decorrer do primeiro período. O mesmo e constituído das seguintes partes:
Trabalhos da disciplina
Composta por um trabalho, reunindo relatórios e atividades que tema do meu grupo foi “energia geotérmica e o Sistema que gera energia cada vez que uma torneira é aberta”.
DIÁRIO DE PESQUISA
No dia 17 de abril nosso grupo que no caso se formou com os alunos: Erick Rodrigues, Lorrana Fonseca, Mikaella Maturano, Thais