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ATIVIDADES PARA O SARESP – 6º/7º ANO 1-Carlos fez um cálculo na calculadora e obteve resultado 2,4. Como o resultado devia ser escrito sob a forma de fração, Carlos então devia escrever:
(A) 24/10
(B) 24/100
(C) 2/4
(D) 4/10 2-A média do 1º bimestre dos alunos do colégio “Aprender” foi calculada da seguinte forma: 2P+T /3 , onde P é a nota da prova e T a nota do trabalho. João tirou 7,0 na prova e 8,5 no trabalho, assim sua média no 1º bimestre foi:
(A) 5,0
(B) 7,5
(C) 7,8
(D) 8,0 3-O consumo semanal de arroz de uma família é de 3kg e 200g e , de outra é de 1kg. A diferença entre os consumos de arroz das duas famílias, por semana, é:
(A) 2 kg
(B) 2,8 kg
(C) 1,8 kg
(D) 2,2 kg 4-O instrumento de medida mais adequado para medir as dimensões de um apartamento é:
(A) régua
(B)esquadro
(C) transferidor
(D) trena 5-Marcos é muito veloz com sua bicicleta e consegue pedalar a 4 km/h. A distância de sua casa até a casa de sua avó é de 16 km.
Assinale a alternativa que mostra o tempo que Marcos demora para ir de sua casa até a casa da sua avó se ele mantiver, aproximadamente a mesma velocidade durante todo o trajeto.
(A) 3 horas
(B) 4 horas
(C) 5 horas
(D) 6 horas 6- O resultado de 135 . 13º . 133 é:
(A) 13º
(B) 132
(C) 138
(D) 1315 7- A libra é uma unidade de massa utilizada em alguns países, como os Estados Unidos, e vale, aproximadamente, 0,45 quilogramas. Um pacote enviado por uma transportadora tinha seu peso indicado em libras. O peso desse pacote é , aproximadamente, 9 libras
(A)1,35 kg

(B) 4,05 kg
(C) 9,4kg
(D) 20 kg

8-Dos poliedros abaixo, o único que tem todas as faces triangulares é:
(A) o cubo
(B) o cone
(C) o prisma de base triangular
(D) a pirâmide de base triangular. 9-Efetuando (-4) . (-6) : (-3) obtemos:
(A) -8
(B) -6
(C) 6
(D) 8 10-Lúcia precisava descobrir quantos números de dois algarismos distintos podem ser formados utilizando apenas os algarismos 3,5, 7 e 8.