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Exercícios complementares Física
Setor de Educação de Jovens e Adultos Material de apoio técnico-pedagógico
05.
Em um bloco, colocado sobre umamesa lisa, atuam as forças mostradasna figura:a. Qual o valor da resultante dasforças?b. O bloco está em equilíbrio?c. O bloco pode estar emmovimento? De que tipo? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
06.
No século XVII, um dos problemassobre o qual havia divergência deopiniões entre Galileu e osaristotélicos era o seguinte: se umnavio está em movimento retilíneouniforme e uma pedra for abandonadado alto do mastro, onde ela irá cair?Para Galileu a pedra cairia no pé domastro enquanto os aristotélicosafirmavam que ela cairia atrás do pédo mastro, alegando que, enquanto apedra estivesse no ar, o navio teria sedeslocado de uma certa distância.Quem tinha razão? Lembrando doconceito de inércia a que conclusãovocê chega? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
07.
Imagine que um astronauta pudessedescer em Júpiter, onde a aceleraçãoda gravidade é g = 26m/s
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e, usandoum dinamômetro, ele pesasse umapedra, encontrando P= 130N.a. calcule a massa da pedrab. se o astronauta trouxesse a pedrapara a Terra, qual seria aqui suamassa e seu peso?c. Suponha agora que a pedra foitransportada para uma região doespaço afastada da influência dequalquer corpo celeste (onde nãohá gravidade), qual seria agora amassa da pedra, e seu peso? _________________________________ _________________________________ _________________________________