filosofia
1. O que é filosofia? Responda, explicando a sua importância para a formação do pedagogo.
2. Diferencie o homem e o animal.
3. Explique a influência do trabalho na constituição do homem e da cultura.
4. Esclareça a influência da técnica no desenvolvimento da ciência e da sociedade.
5. Explique os conceitos de alienação e ideologia, citando exemplos. (Pesquise em outras fontes)
6. O que significa tecnocracia? Evidencie seu posicionamento.
Questões para saber mais e para os exames
Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.
1. Relacione os conceitos de homem, trabalho e cultura.
2. Faça uma síntese histórica do trabalho.
3. Explique o conceito de mais-valia, exemplificando-o.
4. Escolha uma das ideias defendidas por Karl Marx e evidencie seu posicionamento.
5. Sintetize esta unidade, apresentando, no mínimo, 10 ideias norteadoras.
UNIDADE 2
O CONHECIMENTO HUMANO E CIENTÍFICO
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Explique a relação que caracteriza o conhecimento.
2. Argumente sobre as três formas sob as quais o conhecimento se realiza: o conceito, o juízo e o raciocínio.
3. É possível conhecer a verdade? Justifique seu posicionamento, discorrendo sobre as principais correntes filosóficas que teorizam sobre isso: ceticismo absoluto; fenomenalismo (ceticismo relativo); probalismo (ceticismo relativo); empirismo; racionalismo; realismo crítico; materialismo dialético.
4. O que é conhecimento científico? Responda, argumentando sobre as implicações, positivas e negativas, do desenvolvimento da ciência e da tecnologia.
5. Argumente sobre a importância de Francis Bacon e Augusto Comte para o desenvolvimento científico.
6. Qual é a contribuição da filosofia para o século XXI?
Questões para saber mais e para os exames
Investigue nos livros da