Filosofia
Campus Virtual
Avaliação à distância (AD)
Disciplina: Filosofia
Curso: Ciências Aeronáuticas
Data: 10/08/2012
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a Filosofia. Entre as diversas posições, as seguintes foram propostas:
- “A Filosofia é só doidice, maluquice mesmo...”.
- “A Filosofia não contribui de modo algum para a nossa vida, ela é inutilidade pura...”.
Considerando os ditos equivocados acima, proponha um argumento, em no máximo 10 linhas, acerca da Filosofia como saber oposto ao “desequilibrado” e oposto ao “inútil”. (3,0 pontos)
A Filosofia é um saber amplo que estimula o ordenamento, análise e julgamento de nossas ideias, pensamentos e, também, atitudes, como quando, por exemplo, agimos moralmente ou não em questões onde temos que escolher sobre o que é certo ou errado. E, justamente por ser tão ampla e estar presente em nosso cotidiano, em questões que envolvem o raciocínio, a Ética e a busca pela compreensão de quem nós somos, é que a Filosofia é tão importante, pois, nos ajuda a compreender as coisas ao nosso redor, a sermos seres autônomos; pensantes em sua essência, lógicos e coerentes em seus raciocínios, críticos das informações que nos são apresentadas, éticos por conceitos e atitudes, e criativos, quando da busca por soluções ainda não apresentadas para os problemas e questionamentos da ciência e das nossas vidas.
2. Imagine-se em um Congresso Internacional de Ciência e que, depois de uma comunicação proferida por você, alguém tenha lhe proposto as seguintes questões:
a) “Todas as suas conclusões são fracas ou inadmissíveis...”.
b) “Suas premissas carecem de