filosofia
A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral.
O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento.
Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor.
IMPORTANTE: A atividade – que é de elaboração coletiva e vale 4,0 pontos – deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) somente na aula-tema 7 e será avaliada pelo tutor, para compor a nota do 2º bimestre.
Dúvidas? Entre em contato com seu tutor.
Bom trabalho!
Aula-tema 02: Diagnóstico psicopedagógico: avaliação e diagnóstico psicopedagógico
Os estudos sobre a avaliação da aprendizagem podem ser realizados tendo por base uma avaliação em que os critérios utilizados permitam observarnão somente os conhecimentos adquiridos pelo aluno como também suas habilidades, seus interesses e suas atitudes. Da mesma forma, também se pode investigar como os aspectos pessoais, familiares, sociais e escolares interferem nas dificuldades de aprendizagem, para que se possa intervir auxiliando o aluno a solucionar seus verdadeiros problemas.
Será, portanto, com foco na avaliação, em como podem ser diagnosticadas as dificuldades de aprendizagem e quais estratégias podem ser concebidas para ajudar o aluno em seus problemas escolares que se desenvolverá a atividade colaborativa proposta.Esta atividade deverá ser finalizada até a aula-tema 06 e postada no ambiente virtual de aprendizagem na aula-tema 07.
O grupo deverá confeccionar um Manual de Jogos e Brincadeiras que tenha por finalidade o diagnóstico de dificuldades escolares e o desenvolvimento de estratégias para intervenção que auxiliem a criança a superar suas dificuldades.
Passo 1: O grupo deve apresentar uma atividade,