Filosofia no ensino médio

PROJETO MONITOR ECOLÓGICO ESCOLAR

1. INTRODUÇÃO
Os alunos da Escola Estadual de Ensino Profissionalizante Governador Virgílio Távora por ser uma escola de ensino integral, realizam suas refeições na escola em que diversos tipos de alimentos são servidos muitas vezes em recipientes descartáveis (copos, pratos, saquinhos plásticos) as lixeiras presentes no pátio e refeitório algumas vezes não são utilizadas pelos alunos por falta de conscientização ficando, assim, descartados materiais que podem ser reaproveitados. A conscientização dos alunos poderia ser feita no momento em que estes fossem condicionados a realizarem uma coleta seletiva no ambiente escolar. Muitos tipos de usos podem ter por fim os materiais recicláveis como:

MATERIAL DESCARTADO USO DEPOIS DA RECICLAGEM
Plástico -Novos materiais feitos de plástico, a partir da fusão do mesmo.
-Vasos de flores.
-Porta retratos.
Metal -Novos materiais feitos de metal, a partir da fusão do mesmo.
-Cinzeiros
-Paliteiros.
Papel -Cartões de visita ou aniversário.
-Estante para revistas.
-Porta canetas.
Matéria orgânica -Produção de biogás.
-Biofertilizante.

A reciclagem é uma forma simples de aproveitamento desses materiais, seja para transformar o substrato (material descartável) em um produto barato como um paliteiro, um cartão de aniversário feito de papeis coloridos ou até produtos que podem ter um valor considerado no mercado, com o biofertilizante e o gás de cozinha (metano) obtido pelo processo de fermentação da matéria orgânica feita por bactérias anaeróbicas.
Considerando os fatos destacados, esse trabalho tem por objetivo a conscientização da coleta e reciclagem de matérias, com a proposta de manter o ambiente escolar limpo, dando uma função útil e produtiva ou material coletado para uso na própria escola.

2. OBJETIVO GERAL

Conscientizar os alunos sobre a importância da reciclagem dos resíduos sólidos produzidos no ambiente escolar dando a estes um destino útil e, ao mesmo