Filosofia na escola

Atividade 1
1-Em que sentido o mito ainda faz parte do viver do homem contemporâneo?
O mito é uma parte importante da cultura humana. Tem grande valor simbólico e não vai desaparecer, no mínimo mitos antigos são substituídos por outro.
2-Explique as semelhanças e diferenças existente entre as seguintes abordagens do real:
• Ciência e filosofia;
A filosofia é uma ciência abstrata, é o pensar que busca a sabedoria. É o amor a sabedoria.
A ciência se apoia em dados constatados e unânimes.
• Senso comum e bom senso;
Senso comum é aquele tipo de coisas que todo sabemos, sem precisar de estudo cientifico.
Bom senso é agir de acordo com o ambiente as pessoas que estão em sua volta.
3- O que significa dizer que a filosofia é uma reflexão radical, rigorosa e de conjunto?
Porque a filosofia enquanto reflexão visa indagar segundo uma ordem racional ( lógica) e diferente do mito, que pode ser encarado também como a religião, se pauta pela ciência a principio não se trata da ciência como entendida hoje, pois neste sentido a filosofia não é uma ciência, mas no sentido antigo como um saber regrado pela razão, é uma forma de explicar o mundo por meio do esforço humano de compreende-lo.
4- Justifique a importância da filosofia. Por que ela é tão desvalorizada nos tempos atuais?
A filosofia tenta responder as perguntas que a ciência ainda não foi capaz, através de argumentos lógicos. Ela indica caminhos para que as pessoas pensem, reflitam e forme opiniões.
5- Qual a importância da filosofia para a pedagogia?
È o preparo para os docentes, baseando praticidade em conhecimento teórico e filosófico.
6-Com base no dropes 1, explique em que sentido podemos dizer que a filosofia é uma utopia.
Porque a filosofia busca resposta e perfeição.
Tendo em base o dropes 2, responda às questões de 7 a 10.
7- O que Rouanet quer dizer com “erotismo de pensar”?
O prazer de pensar.
8- Por que o fascismo é uma teoria vitalista e por que é reacionária?
O fascismo se implantou