Filosofia, matemática, física e o pensamento científico
ESTELLA DOMINGUES ALVES – RA: B33FDH-6 – Turma EB1S40 JESSICA MORAES DA SILVA – RA: B38187-6 – Turma EB1W40 MARCOS VINÍCIUS FERREIRA – RA: B3879I-7 – Turma EB1W40 RENATO SILVA PROENÇA – RA: B3879E-4 – Turma EB1X40
FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO
SÃO PAULO 2012
ESTELLA DOMINGUES ALVES – RA: B33FDH-6 – Turma EB1S40 JESSICA MORAES DA SILVA – RA: B38187-6 – Turma EB1W40 MARCOS VINÍCIUS FERREIRA – RA: B3879I-7 – Turma EB1W40 RENATO SILVA PROENÇA – RA: B3879E-4 – Turma EB1X40
FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO
Trabalho de pesquisa sob a orientação do Professor Márcio Daliberto Frugoli, apresentado à Universidade Paulista – UNIP.
SÃO PAULO 2012
BIOGRAFIA DE SÓCRATES
A vida de Sócrates
Sócrates nasceu em 469 A.C nas planícies do monte Licabeto, próximo a Atenas, vindo de família humilde. Era filho de Sophroniscus, motivo pelo qual ele era chamado em sua juventude de Sokrates ios Sōfronískos (Sócrates, o filho de Sophroniscus) um escultor, especialista em entalhar colunas nos templos; e de Phaenarete, uma parteira (ambos eram parentes de Aristides, o Justo). Sócrates tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Podemos afirmar que Sócrates fundou o que conhecemos hoje por filosofia ocidental. Foi influenciado pelo conhecimento de outro importante filósofo grego: Anaxágoras. Seus primeiros estudos e pensamentos discorrem sobre a essência da natureza da alma humana. Foi o professor de Platão, um dos filósofos mais influentes de todos os tempos. Sócrates era considerado, pelos seus contemporâneos, um dos homens mais sábios e inteligentes de sua época. Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo e, através da palavra, o filósofo tentava levar o conhecimento sobre as coisas do mundo e do ser humano. Sócrates não foi muito bem aceito por