Filosofia Exercicio 1ano 3 1

GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL REPÚBLICA

Filosofia - 1º ano
3ª aula – A Escola de Mileto
“A filosofia grega parece começar com uma ideia absurda, com a proposição: a água é a origem e a matriz de todas as coisas. Será mesmo necessário determo-nos nela e levá-la a sério? Sim, e por três razões: em primeiro lugar, porque essa proposição enuncia algo sobre a origem das coisas; em segundo lugar, porque o faz sem imagem e fabulação, e, enfim, em terceiro lugar, porque nela, embora apenas em estado de crisálida (estado latente, prestes a se transformar), está contido o pensamento: ‘Tudo é Um’. A razão citada em primeiro lugar deixa Tales ainda em comunidade com os religiosos e supersticiosos, a segunda o tira dessa sociedade e no-lo mostra como investigador da natureza, mas, em virtude da terceira, Tales se torna o primeiro filósofo grego.”
NIETZSCHE, A filosofia na época trágica dos gregos, em Souza, Pré-socráticos, p. 10.
1. Interprete as razões apontadas pelo filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900) para levarmos a sério a proposição de Tales de que “a água é a origem e a matriz de todas as coisas”.
2. Qual o pensamento latente contido na proposição de Tales?
3. Segundo Nietzsche, quais as duas razões pelas quais Tales se distancia da sociedade de religiosos e supersticiosos do seu tempo?
4. O que os filósofos de Mileto tinham em comum?
5. Qual o elemento substancial que cada filósofo defendia e em que sentido cada um destes elementos representou um salto em relação ao anterior?