Filmes
VALOR: 10 PONTOS
Vocês devem escolher e assistir um dos filmes citados abaixo e identificar nele alguns elementos da teoria de Weber, como: - Identifique dois ou mais tipos de ação social, explicando em que momento do filme elas aparecem e por que podem ser consideradas ações sociais.
- Qual o tipo de relação social predominante, comunitária ou associativa? Por que?
- É possível identificar relações de poder? E dominação? Se sim, em que momentos? Explique.
- Quais os traços da burocracia, racionalização ou desencantamento do mundo estão presentes no filme? Explique.
Após responder as perguntas acima, vocês devem redigir um trabalho de, no mínimo, 1 folha (frente e verso), à mão. O trabalho pode conter, além das respostas, possíveis críticas ao filme que tem relação com a teoria Weberiana.
Grupos de até 3 pessoas.
Entregar, no máximo, até dia 28/11. (Trabalhos após este prazo não serão aceitos em nenhuma hipótese)
Folha separada.
FILMES:
1) A ONDA (2008): Em uma escola da Alemanha, alunos tem de escolher entre duas disciplinas eletivas, uma sobre anarquia e a outra sobre autocracia. O professor Rainer Wenger é colocado para dar aulas sobre autocracia, mesmo sendo contra sua vontade. Após alguns minutos da primeira aula, ele decide, para exemplificar melhor aos alunos, formar um governo fascista dentro da sala de aula. Eles dão o nome de "A Onda" ao movimento, e escolhem um uniforme e até mesmo uma saudação. Só que o professor acaba perdendo o controle da situação, e os alunos começam a propagar "A Onda" pela cidade, tornando o projeto da escola um movimento real. Quando as coisas começam a ficar sérias e fanáticas demais, Wenger tenta acabar com "A Onda", mas aí já é tarde demais.
2) O CAÇADOR DE PIPAS (2007): Kabul. Amir (Zekeria Ebrahimi) e Hassan (Ahmad Khan Mahmidzada) são dois amigos, que se divertem em um torneio de pipas. Após a vitória neste dia um ato de traição de um menino marcará para sempre a vida