FICHAMENTO A MAQUINA DO TEMPO
A obra “A máquina do tempo” tem como personagem central um jovem cientista que firma a ideia de ser conhecido tão somente como o viajante do tempo. É durante uma reunião em sua casa com alguns de seus amigos, o viajante se posicionou a afirmar que o sistema educacional da Inglaterra, não estavam ensinando geometria de forma correta nas escolas. O assunto foi polêmico pois os presentes não concordaram com que ele falou estando ávidos por explicações do porquê de ele ter tido essas considerações e que o fizesse de forma clara. Passaram então a discutir e experimentar a geometria para investigar as suas teses como o cálculo das dimensões de uma linha e quantas dimensões essa linha teria ao desenhar um quadrado. A discussão se prolongou mas no entanto o viajante do tempo queria que todos pudessem compartilhar do seu ponto de vista, pois para ele era claro que existe mais uma dimensão além do que aqueles que já se estudava como comprimento, largura e profundidade, e para isso usou de formas praticas para exemplificar como usando o seu próprio retrato em uma moldura para que ficasse mais fácil o entendimento dos demais. Dando sequência ao embate, Manning, um dos convidados, finalmente compreende o que queria explicar o viajante, explanando que a outra dimensão seria o tempo. E era exatamente isso que o viajante gostaria que todos descobrissem durante toda a conversa. O tempo então segundo ele seria a quarta dimensão. Mesmo com todo empenho para explicar aos amigos a sua inquietação os presentes continuaram discordando, visto que, para eles havia uma razão pela qual o tempo acaba sendo não considerado. E essa razão provavelmente seria porquê não havia possibilidade de ir para trás ou para frente no tempo, ou seja manipular a quantidade, ao contrário das reais dimensões. E apesar de não haver aceitabilidade dos presentes o viajante continuava seguro e orgulhoso da sua descoberta, pois para ele o tempo