Fichamento Do Livro

Fichamento do livro “O que é Educação”

Referência bibliográfica
Brandão, Carlos Rodrigues
O que é Educação / Carlos Rodrigues Brandão.
São Paulo: Brasiliense, 2007 (coleção primeiros passos;20)
49ª Reimpressão da 1ª edição de 1981
Objeto da Pesquisa
O que é Educação
Objetivo
Informar o leitor que existe, vários tipos de educação, e, vários formas de educar. Também com a linguagem simples do livro verifica-se como a educação evolui através dos tempos, e de como a educação é alternada nas diferentes classes sociais. Também esta obra tem como objetivo dar a entender ao leitor de como a educação é vista na política
Hipóteses:

“Se o fim da educação é desenvolver no homem toda a perfeição de que ele é capaz, que “perfeição “ é esta? De onde é que ela procede? Quem a define e a quem serve?” Pág. 70
“Pode-se ou deve existir uma espécie de educação universal” Pág. 76
Metodologia

O autor inicia a obra com uma afirmação muito importante “ ninguém escapa da educação “fala das vários formatos de educação e também das inúmeras formas de se educar. O autor baseia-se em documentos, estudos pesquisas e relatos de pessoas entendidas nas áreas de sociologia e antropologia. Nesta obra também se aborda a questão de como a educação é vista na política nos dias de hoje. Por fim o autor visa a força e esperança de acreditar na educação.

Fontes
O autor baseou-se em documentos fatos históricos, estudos, pesquisas, depoimentos e livros (dicionários).

Principais conceitos:

“Não há forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor;Pág. 9
“Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um povo; ela existe em cada povo, ou entre povos que se encontram” Págs.9,10
“As pessoas convivem umas com as outras e o saber flui, pelo o ato de quem sabe e faz, para quem não sabe e aprende” Pág. 18
“Primeiro de tudo, a educação não é uma propriedade individual, mas pertence por essência á comunidade” Pág. 74

Principais