Fichamento do livro contar história uma arte sem idade

CONTAR HISTÓRIAS, UMA ARTE SEM IDADE
COELHO, Maria Betty S. Contar histórias uma arte sem idade. 10. ed. – São Paulo: Ática,2010
A autora Betty Coelho, começa o livro mostrando a importância da história na vida da criança, seu desenvolvimento, e ensina como elaborar um roteiro, no sentido de organizar o desempenho no narrador de uma história, transformando o improviso em técnica e fundir a teoria à prática. O primeiro passo consiste em saber o que contar, fazendo uma seleção inicial, o ponto de vista literário, o interesse do ouvinte, sua faixa etária e suas condições socioeconômicas. (p.13)
Nesse ponto Betty ressalta os indicadores para que se faça uma boa escolha na seleção da história a ser contada. Antes de contar é preciso saber se o assunto é interessante, original, se consegue agradar as crianças, se preocupando com uma linguagem correta,de bom gosto e simples. A história é um alimento da imaginação da criança e precisa ser dosada conforme sua estrutura cerebral. (p.14)
Segundo a autora, estudar a história é divertir-se com ela. Identificando seus elementos essenciais, constituindo sua estrutura: Introdução, enredo, clímax, desfecho e os detalhes. Estudar uma história é perscrutar- lhe todas as nuances e possibilidades de exploração oral.
As formas de apresentação das histórias, mais utilizados são: Simples narrativa, onde o narrador não precisa de nenhum acessório, somente a voz e a postura. Com o livro, a ilustração complementa a história, ”sendo um livro de pouco texto e fartamente ilustrado, procedo a narrativa quase textualmente, com certas alterações na linguagem” (p.35) . Com gravuras, que podem ser preparadas em cartolinas mediante colagem das figuras, faz-se a montagem dos personagens e os complementos. Elas favorecem as crianças pequenas, pois, observam os detalhes e ajuda na organização do pensamento. Com o flanelógrafo, um quadro de forma retangular em madeira ou papelão, revestido com uma flanela clara que servirá de cenário, Com