Fichamento do livro Arte e Didática

Curso: Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Arte e Educação
Professora: Andreza Nóbrega
Aluna: Amanda Maria Silva Miranda
Matrícula: 142216038
3° Período NA

Curso: Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Arte e Educação
Professora: Andreza Nóbrega
Aluna: Amanda Maria Silva Miranda
Matrícula: 142216038
3° Período NA
O que é ensinar arte? (pp. 31-37). Sexto capítulo.
ANTUNES, Celso. Arte e Didática. Petrópolis-RJ: Editora Vozes, 2010
“ O primeiro problema é tentar ensinar arte como que recitando conteúdos e, assim, empobrecendo o universo cultural e o interesse do aluno. O segundo é representado pelo reduzido número de cursos de formação de professores de nível superior e a consequente atribuição de aulas a pessoas especializadas em apenas uma ou outra expressão artística. Some-se a esses problemas a pequena quantidade de livros editados e divulgados sobre a didática da disciplina e, tristemente, percebe-se como é Artes mal ensinada e porque poucas vezes se dá à disciplina sua importância.” (pag. 33)

“Quando falta ao professor uma consciência clara de sua função e uma fundamentação consciente de arte como área de conhecimento, a escola perde insubstituível oportunidade de formar alunos em uma área de saber essencial à compreenção da pessoa, do espaço, de emoções e tempos em que se vive e a formação completa do cidadão.
(...)as aulas de Artes são essenciais para que todos os alunos aprendam, entre outros fundamentos:

A forma artística como combinação de imagens que são objetos, fatos, questões, ideias e sentimentos, ordenados pela objetividade da matéria articulada à lógica da imaginação e criatividade.
A arte como um instrumento de comunicação pleno de significações que estão condensadas na obra artística.
A obra de arte permite ao ser humano(artista e observador) imaginar situações, fatos, ideias e sentimentos aceitando-se plenamente a