Falando um pouco sobre Paulo Freire
Paulo Freire foi um grande pensador e educador Brasileiro, nascido em PE (1921-1997). Passou sua vida lutando pela igualdade na sociedade, por um país mais humano e pela libertação de todas as formas de opressão inclusive/diretamente na educação. Ele acreditava que a ensino tinha que ser reciproco, era uma via de mão dupla, para ele não há prática da docência sem a dicência. O professor não transfere seu conhecimento e sim precisa fazer o aluno compreender o conteúdo, sem força nada, o aluno sempre dará o seu toque pessoal, cada um pode elaborar o mesmo assunto de formas diferentes ou acrescentando tópicos novos. Estudante de Direito com grande interesse na filosofia e psicologia. É autor de diversas obras, entre elas: Educação como prática da liberdade (1967), Pedagogia do Oprimido (1968) e Pedagogia da Autonomia (1996). Vale ressaltar, que as contribuições de Paulo Freire na Educação, são com base em formar uma relação de troca entre o educador e o aluno.
Assim Paulo Freire começou sua batalha, contra os governantes que não aceitavam suas ideias. Mesmo em frente a um Estado autoritário, era preciso uma mudança na educação. A partir de 1960 surge a educação popular, idealizada pelo educador Paulo Freire, com suas primeiras iniciativas de conscientização política do povo, buscando emancipação social, política e cultural. A escola popular se dirige as vitimas de desigualdades sociais e culturais, com um principio de mudança da realidade opressora, o reconhecimento, a valorização e a emancipação dos diversos sujeitos individuais e coletivos, sendo que a metodologia usada por Paulo Freire era dialógica, onde a alfabetização fluía a partir da “leitura do mundo”, ou seja, se dava de dentro pra fora, através do trabalho aplicado em várias cidades por movimentos sociais da época, conseguiu alfabetizar 300 trabalhadores em 45 dias. Com esse resultado tão bom, o governo federal, representado na época por João Goulart, adotou a ideia