Faculdade Darcy Ribeiro
Curso: Ciências Contábeis
Disciplina: Metodologia das Ciências
Professora: Janaína Zaranza
Aluno: Diego Alves Rocha
Fortaleza 28 de Fevereiro de 2015
In: Para compreender a ciência. Uma perspectiva histórica. Maria Amélia Pie Abib Andery... et al Rio de Janeiro: Garamond, educ, 2004.
Fichamento do Capítulo 10
“A indução para o conhecimento e o conhecimento para vida prática”: Francis Bacon (1561 – 1626).
“Nesse período viveu Francis Bacon, que, influenciado pelo espírito de seu tempo, defendia a aplicação da ciência à indústria, a serviço do progresso”. Ele compreendeu a importância do conhecimento nesses novos tempos e afirmou repetidas vezes que “saber é poder”. (p.193)
“Bacon entendia que o bem-estar do homem dependia do controle científico obtido por ele sobre a natureza, o que levaria à facilitação da sua vida. Assim, julgava imprescindível o domínio do homem sobre a natureza, a partir do conhecimento de suas leis”. (p.194)
“A verdadeira finalidade da ciência é contribuir para a melhoria das condições de vida do homem; de fato, para Bacon, o conhecimento não tem valor em si, mas sim pelos resultados práticos que possa gerar”. (p.194)
“Aqui se evidencia a tendência empírica de Bacon: para ele, o homem tem que entrar em contato com a natureza se deseja conhecê-la. Ele se opõe a qualquer ideia predeterminada da natureza e acha que seu conhecimento só se dará pela via empírica e experimental, e não pela via especulativa”. (p.194)
“ a esperança de um ulterior progresso das ciências estará bem fundamentada quando se recolherem e se reunirem na história natural muitos experimentos que em si não encerram qualquer utilidade, mas que são necessários na descoberta das causas e dos axiomas. A esses experimentos costumamos designar por lucíferos, para diferenciá-los dos que chamamos de frutíferos. (Novum Organum, I, a for. 99)”. (p.195)
“Para ele, são de quatro tipos os erros que o homem pode cometer se seguir seu impulso natural ao produzir