Facu aula 1 sociologicos

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*Como é que podemos fazer uma educação para todos e respeitando as diferenças individuais de cada um?

Dizem que a educação é para todos, mas não é bem essa a realidade. Infelizmente a educação não está ao alcance de todos. Nem todas as crianças tem como chegar à uma escola, não tem materiais básicos para a educação tais como: caderno, lápis, borracha e livros. O governo diz dar auxílio, mas será que esse auxílio é dado realmente a quem realmente precisa? Há muitas escolas que não necessitam desses materiais e os recebem, deixando assim os que necessitam sem, essa é uma das grandes dificuldades para se fazer uma educação para todos. Outra grande dificuldade encontrada nas escolas é que as escolas não são adaptadas para alunos com inclusão. As instituições necessitam de rampas para cadeirantes, recursos audiovisuais para alunos com deficiência audiovisual, entre outro s necessidades especiais. Quando um professor capacitado deixa sua casa para realizar dignamente seu trabalho em uma sala de aula, ele tem que se programar, planejar detalhadamente cada atividade que irá aplicar em sua turma, pois o professor deverá pensar em cada aluno, pois ele terá que analisar exclusivamente aluno por aluno, pois cada aluno apresenta uma dificuldade e uma facilidade no aprendizado, para alguns alunos será fácil a realização de determinada atividade para outros irá requerer cuidado e atenção redobrada do professor para com o aluno. Mas, diante dessas dificuldades é que o professor não pode desanimar, principalmente na fase de alfabetização, pois esse é o princípio básico de tudo, sendo sempre iniciado essa fase em torno de 4 à 5 anos das crianças. Nessa fase, o professor tem que saber muito bem o meio como ele passar as informações para as crianças. O método utilizados por alguns professores é o método de silabação, onde ocorre a citação das sílabas, já outros preferem o método construtivista, onde é explicado como surge a sílaba, exemplo: a sílaba FA

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