Explique

1 – Explique a relação entre o filme e o processo ensino – aprendizagem:
R: A relação por qual o filme tem com o processo de ensino é a forma com qual o professor utilizou para aplicar os gostos musicais em cada aluno, com sua ampla visão buscou a personalidade de cada um. Modelando cada criança buscando a atenção além do necessário usando assim não só como forma de ensinamento mais como de aprendizado para se equilibrar em questão ao seus sentimentos relacionando a música com as demais matérias. 2 – O filme aborda a educação através de um viés romântico em que as políticas são vencidas pelo afeto, que relação podemos estabelecer entre escola e sociedade?
R: Teoricamente, a escola é feita para preparar o individuo para o convivio com a sociedade, porém a realidade infelizmente é outra, assim sendo os alunos, passam a ser pessoas, sem estarem totalmente preparadas para o convivio em sociedade, no filme é mostrado que ninguém se importava com aquelas crianças, mas com apenas o incentivo do professor as crianças não so foram capazes de se tornarem pessoas melhores, mas também individuos capazes, além do protagonista que se torna um grande regente, coisa que sem a dedicação do professor, nunca teria acontecido

Como toda escola tem sua função de educar o aluno perante a sociedade, mas o outro lado da moeda sempre existe por não ser realmente do jeito que deveria ser. O que retrata o filme sendo o inverso, os alunos não estão formados para o convívio social e assim não sendo aptos, sem nenhuma base de conhecimento e nenhum suporte por parte da educação. Por sorte o professor com suas habilidades e seu conhecimento transformou vidas, a partir do momento em que começou a exercer seu papel de educador e como um grande amigo para todos os alunos usando o afeto e a harmonia para influenciar cada um.

3 – A famosa lei de Newton serve como pedra angular na construção desse filme, em relação a frase usada no filme “ ação – reação” para toda ação há uma reação. Com a