experimental
Emparelhamento de estímulos
S incondicionados
S neutros
S condicionados
Comportamento que produz consequências e é afetado por elas.
R → C
Reforço
Punição
Extinção Respondente
Extinção Operante
Reforço: Aumenta a probabilidade de o comportamento voltar a ocorrer
Positivo: acréscimo de um estímulo ao ambiente
Negativo: retirada de um estímulo do ambiente
Fuga: Quando o estímulo está presente no ambiente e o comportamento o retira do ambiente (remediação)
Esquiva: O estímulo aversivo não está presente no ambiente e o comportamento evita que ele apareça
(prevenção)
Controle aversivo _ Reforço negativo e punição
Punição _ Diminui a probabilidade de o comportamento ocorrer
Positiva: adição de um estímulo aversivo ao ambiente
Negativa: retirada de um estímulo reforçador do ambiente
Punição negativa e extinção
Extinção: não produz mais a consequência reforçadora esperada
Punição Negativa: os comportamentos passam a ter uma nova consequência
O indivíduo se comporta para que algo não aconteça
Substituir um estímulo do ambiente
Fazer com que ele não aconteça
Reforço negativo _ aumento do comportamento com a retirada de um estímulo do ambiente
Ex. Tomar analgésico
Ex. Colocar óculos de sol
Ex. Usar protetor solar
Comportamentos mantidos por contingência de reforço negativo_ Fuga: Quando o estímulo está presente no ambiente e o comportamento o retira do ambiente (remediação).
Ex. briga da mãe quando o quarto está desarrumado
Fazer a barba quando a namorada está reclamando
Esquiva: O estímulo aversivo não está presente no ambiente e o comportamento evita que ele apareça (prevenção).
Ex. Arrumar o quarto antes da mãe brigar
Ex. fazer a barba antes da namorada reclamar
Punição _ Destina-se a eliminar comportamentos inadequados, ameaçadores ou indesejáveis.
Quem é punido apresenta menor possibilidade de repetir seu comportamento.
Diminui a probabilidade do comportamento ocorrer
Positiva: adição de um estímulo aversivo ao