Exercícios
1. Assinale o segmento em que NÃO foram usadas palavras em sentido figurado:
a) Lendo o futuro no passado dos políticos (...)
b) As fontes é que iam beber em seus ouvidos.
c) Eram 75 linhas que jorravam na máquina de escrever com regularidade mecânica.
d) Antes do meio-dia, a coluna estava pronta.
e) (...) capaz de cortar com a elegância de um golpe de florete.
2. Escreva (D) para o sentido DENOTATIVO e (C) para o sentido CONOTATIVO:
(__)Na primavera os campos florescem.
(__)Meu pai é meu espelho
(__) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.
(__)Quebrei o espelho do banheiro .
(__) Completou vinte primaveras.
(__)Fez um transplante de coração.
Em uma conversa ou leitura de um texto, corre-se o risco de atribuir um significado inadequado a um termo ou expressão, e isso pode levar a certos resultados inesperados, como se vê nos quadrinhos abaixo.
3. Nessa historinha, o efeito humorístico origina-se de uma situação criada pela fala da Rosinha no primeiro quadrinho, que é:
a) Faz uma pose bonita!
c)Cuidado com o flash
b) Quer tirar um retrato?
d) Olha o passarinho!
e) Sorria!
4. O item em que o termo sublinhado está empregado no sentido denotativo é:
a) “Além dos ganhos econômicos, a nova realidade rendeu frutos políticos.”
b) “Colheu uma revelação surpreendente:...”
c) “Os genéricos estão abrindo as portas do mercado...”
d) “...a indústria disparou gordos investimentos.”
e) “...com percentuais capazes de causar inveja ao presidente.”
5. Qual foi e de quando data o primeiro documento escrito no Brasil que se tem notícia?
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6. (UNISA) A “literatura jesuíta”, nos primórdios de nossa história:
a) tem grande valor informativo;
b) visa à catequese do índio, à instrução do colono e sua assistência religiosa e moral;
c) marca nossa maturação clássica;
d) está a serviço do poder real;
e) tem fortes doses nacionalistas.
7. Quinhentismo foi o