EXERCÍCIO DE QUIMICA

.PLANEJAMENTO DE UNIDADE SÉRIE : 1ª AULAS PREVISTAS: 20 BIMESTRE: 1º Tema
Conteúdo
Competências/Habilidades
Procedimentos
Livro didático

T1 Química, Tecnologia, Sociedade e Ambiente

T2 Constituição da Matéria
1 – Introdução ao estudo da Química.
2 – Conceitos básicos da química
3 – Propriedades da matéria
Estados de agregação.
-conceitos –S, L e G
-P.F. e P.E.
-gráficos (substâncias puras e misturas)
- Densidade

4 - Separação de misturas.

5 - Leis Ponderais:

-Compreender a Química como uma ciência construída pelo ser humano e sua importância para a tecnologia e a sociedade.
-Reconhecer o papel do uso da Química como atividade humana na criação/solução de problemas de ordem social e ambiental, sempre que possível contextualizando com as questões nacionais.
-Compreender a Química como uma ciência baseada nos eixos teórico, representacional e fenomenológico.
-Estabelecer a diferença entre transformação química e transformação física, evidenciando a reversibilidade ou irreversibilidade desses fenômenos.
-Estabelecer diferença entre substância simples e substância composta.
-Identificar as características dos materiais nos diferentes estados físicos.
-Compreender, representar e interpretar graficamente os processos de mudança de estado físico (temperatura X tempo) da água e outras substâncias.
-Interpretar graficamente a mudança de estado físico de uma substância pura e de misturas.
-Identificar pressão e temperatura como fatores importantes durante a mudança de estado físico de uma substância.
Identi- Identificar ponto de fusão, ponto de ebulição e densidade como propriedades dos materiais.

Compreender os principais processos utilizados para a separação de misturas, isto é: filtração,