Exercicios
a) Apresentar os quadrados dos números inteiros de 15 a 200.
b) Apresentar os resultados de uma tabuada de um número qualquer, a qual deve ser impressa no seguinte formato:
Considerando como exemplo o fornecimento do número 2 para o número qualquer, ter-se-ia a seguinte situação:
2X1=2 ,2X 2=4, 2X 3= 6 ,2X4= 8, 2X 5=10 ... 2 X 10 = 20
c) Apresentar o total da soma obtida dos cem primeiros números inteiros
(1 +2+3+4+5+6+7+...97+98+99+ 100).
d) Elaborar um programa que apresente no final o somatório dos valores pares existentes na faixa de 1 até 500.
e) Apresentar todos os valores numéricos inteiros ímpares situados na faixa de O a 20. Para verificar se o número é ímpar, efetuar dentro da malha a verificação lógica desta condição com a instrução se, perguntando se o número é ímpar; sendo, mostre-o; não sendo, passe para o próximo passo.
f) Apresentar todos os números divisíveis por 4 que sejam menores que 200.
Para verificar se o número é divisível por 4, efetuar dentro da malha a verificação lógica desta condição com a instrução se, perguntando se o número é divisível; sendo, mostre-o; não sendo, passe para o próximo passo.
A variável que controlará o contador deve ser iniciada com valor 1.
g) Apresentar os resultados das potências de 3, variando do expoente 0 até o expoente 15. Deve ser considerado que qualquer número elevado a zero é 1, e elevado a 1 é ele próprio. Deve ser apresentado, observando a seguinte definição:
3° = 1, 3 = 3 , 3 = 9 ... 3 15 = 14348907
h) Elaborar um programa que apresente como resultado o valor de uma potência de uma base qualquer elevada a um expoente qualquer, ou seja, de BE, em que B é o valor da base e E o valor do expoente.
i) Escreva um programa que apresente a série de Fibonacci até o décimo quinto termo. A série de Fibonacci é formada pela