EXERC CIO DE FIXA O PARA ALUNOS
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
Disciplina: Administração de Recursos Humanos
Professora: Ana Paula Lara de Vasconcelos Ramos
Turmas: 3°s Períodos de ciências contábeis
Proposta da atividade: Estudar o processo de recrutamento e seleção com analise e discussão em dupla.
Referências para o estudo:
ARAÚJO, Luiz Cesar.G. Gestão de pessoas: estratégias e integração organizacional. São Paulo: Atlas, 2006. 428p. 15ex.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 7. ed. São Paulo: Futura, 2003. 332p
Webibliográficas.
Material no portal
Esquema em sala de aula
Instruções:
Está atividade é para ser desenvolvida em dupla e ao final deve ser entregue ao professor do projeto integrador.
1. Recrutar é sinônimo não apenas de atrair pessoas, mas também de suprir as necessidades organizacionais. Você concorda com essa visão? Sim, não, por que?
Sim. Porque é o processo de desenvolver qualidades nos recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais. O propósito do treinamento é aumentar a produtividade dos indivíduos em seus cargos influenciando seus comportamentos.
2. Segundo Oliveira(2004), o recrutamento é uma: ferramenta de mão dupla, na qual tanto a empresa quanto o candidato podem se conhecer, trocando informações e esclarecendo duvidas”. Explique a afirmação e a importância desta visão.
Recrutamento é um processo de identificação e atração de um grupo de candidatos, entre os quais serão escolhidos alguns para posteriormente serem contratados para o emprego. No caso do recrutamento, podem aparecer pessoas de diversas culturas, assim a empresa aprende a ver o que a sociedade num todo precisa como agradar a todos. E o candidato aprende que pra algo ser bem sucedido precisa de regras. Compartilhar da cultura e estratégia organizacional. Crescimento sustentável profissional e empresarial.
3. Quais as vantagens e desvantagens do recrutamento