Evolução sistema educacional

Evolução do sistema Educacional e Analfabetismo após 1940

CAMPINAS
NOVEMBRO DE 2013

ÍNDICE

Pesquisa 1
Referências Bibliográficas 3
Infográfico 4

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Evolução do sistema Educacional Após 1940

Até os anos 20 a educação era usada politicamente como distintivo de classe, as camadas médias a procuravam como via de ascensão social.
O MEC, Ministério da Educação foi criado apenas em 1931 nos termos que o conhecemos hoje em dia, três anos após a criação do Ministério da Educação foi aprovado no Brasil uma nova Constituição e pela primeira vez dedicando um capítulo inteiro a educação, obrigando a União a traçar as diretrizes da educação nacional que coordenasse e supervisionasse as atividades de ensino em todos os níveis.
A constituição de 1937 introduziu obrigatoriedade da educação moral e política nas escolas e também incluiu o ensino profissionalizante e a obrigação das industrias e dos sindicatos de criarem escola de aprendizagem em suas áreas especificas, principalmente para os filhos de seus funcionários.
Nessa época em 1933, existiam 21.762 estabelecimentos de ensino oficiais (estaduais e municipais) e 6.044 particulares. Em 1945 esses números pularam respectivamente para 2.740.755 e 498.085.
O analfabetismo no início do século 20 ainda fazia parte de uma grande parte dos Brasileiros. Em 1900 65,3% dos que tinham quinze anos ou mais de uma população nacional de 17.438.434 não sabiam ler e escrever. Em 1950, a população aumentou para 51.944.397 habitantes, e o analfabetismo caiu para