Evangélico

É notório que ao longo do tempo negros, índios e pardos tiveram obstáculos para conquistarem um espaço na sociedade, mesmo assim com grandes dificuldades sócias e econômicas, vemos o despertar meio que tímido, marcando seu lugar como individuo integrante da sociedade, questionar sobre igualdade deveria começar na raiz da questão, onde a diferença começa na oportunidade que esses cidadãos tiveram desde a infância de se preparar para concorrer a uma vaga nas universidades públicas, com pessoas que em toda a sua vida escolar estudaram em bons colégios e passaram a vida em cursinhos se preparando para o ingresso a um curso superior, quem concorre a medicina, engenharia, arquitetura ???? Quantos alunos da rede publica foram ao longo do tempo preparados e capacitados para disputarem a uma dessas cadeiras e na esta- tistica quem são os que concorrem a essas vagas, o problema não estão nas cotas, está na desigualdade de ensino, só esse ano a rede pública parou, alunos ficaram dois meses sem aula, quantos professores da rede particular pararam !!!! As cotas são tentativas de corrigir, o tempo em que havia discriminação e preconceito, e isso é fato !!! Ocorreu realmente discriminação e preconceito ??? A maioria dos que conseguem entrar em uma universidade tem incentivo de seus pais, e quantos alunos se quer tem incentivo para fazer o ensino médio, a desigualdade não vem das cotas, vem da falta de motivação, oportunidades quanto entrou pela primeira vez na escola, as cotas geram discriminação ou ela já existe !!! O que as pessoas pensam de vagas reservadas, demonstram incapacidade, que são menos inteligentes, ou que o sistema de ensino, o governo as organizações tentam remediar com cotas em vez de tratar realmente buscar uma solução para dar a todos os alunos o direito de ingresso a uma universidade, é interessante o SUS é direito todos, mas quem realmente é atendido pelo sistema único de saúde e quem são os que desfrutam dos hospitais