Estudo sobre a influência da competência social na aquisição da teoria da mente
2º ANO
Unidade Curricular: Psicologia do Desenvolvimento II
E
Docente:
Discente:
2009/2010
Índice:
1) Enquadramento Teórico..............................................................................................2
1.1) A Teoria da Mente..................................................................................................2
2) Competência Social....................................................................................................8
2.1) Cultura e Desenvolvimento na Proximidade...........................................................8
2.2) Comportamento pró-social e anti-social.................................................................10
2.2.1) Empatia e Altruísmo............................................................................................11
2.2.2) Diferenças Individuais no Comportamento Pró-Sociais.....................................11
2.3) Contexto, Desenvolvimento Cognitivo e Competência Social..............................13
3) Método......................................................................................................................16
3.1) Participantes...........................................................................................................16
3.2) Instrumentos..........................................................................................................16
3.2.1) Prova das falsas Crenças.....................................................................................16
3.2.2) Escala da Competência Social e Avaliação do Comportamento........................17
3.3) Procedimento.........................................................................................................19
4) Resultados................................................................................................................20
5)