Estudo Dirigido
1. Defina o conceito de comunidade em ecologia?
2. Quais as diferenças entre os conceitos individualista e holístico de comunidade?
3. É possível determinar precisamente os limites de uma comunidade? Explique.
4. Defina sucessão ecológica?
5. Durante a sucessão ecológica em uma comunidade florestal após uma queimada, descreva as mudanças ocorridas ao longo do tempo na diversidade, riqueza e biomassa total.
6. Explique o papel da predação e herbivoria sobre a diversidade de espécies em uma comunidade.
7. Três grupos principais de fatores determinam a composição de espécies de uma comunidade: i. restrições ambientais; ii. dinâmicas internas; iii. restrições de dispersão. Dê exemplos de cada um desses grupos de fatores.
8. Diferencie sucessão primária de sucessão secundária. Exemplifique cada um dos tipos de sucessão.
9. Ao longo da sucessão ecológica, uma série de processos biológicos atuam determinando a composição de cada estágio sucessional. Explique cada um dos mecanismos abaixo relacionados:
a) Hipótese da razão de recursos;
b) Atributos vitais das espécies;
c) Facilitação;
d) Interação com inimigos
10. Explique o conceito de clímax. É possível compreender o clímax como o último estágio do processo sucessional? Por quê?
11. Discuta os diversos papéis que os animais desempenham em processos de sucessão florestal.
12. Quais as principais diferenças em termos de estratégias adaptativas entre espécies pioneiras e tardias?
13. Conceitue diversidade alfa, diversidade beta e diversidade gama. Qual a importância destes conceitos para a elaboração de políticas de conservação?
14. Diferencie riqueza de espécies e diversidade de espécies.
15. Duas comunidades com riquezas discrepantes podem apresentar os mesmos valores de índices de equitabilidade. Explique.
16. O padrão latitudinal de riqueza de espécies é um dos mais bem estabelecidos. Indique os mecanismos que possivelmente explicam a maior