Estudo Aprofundado da Doutrina Espírita
Departamento de Evangelização da Criança (DEC)
AULA Nº 01
III CICLO “B”
IDADES: 11 / 12
PLANO DE AULA
1. TEMA: Deus - provas de sua existência
2. OBJETIVO: A criança deverá perceber que tudo aquilo não feito pelo homem é obra de Deus, a inteligência suprema do Universo.
3. BIBLIOGRAFIA:
LE, 1 e 4 a 9.
Ge, cap. 2.
O Grande Enigma (Léon Denis), cap. 1.
4. AULA:
a) Incentivação inicial: Narração.
Conta-se que certo homem, que tinha um amigo que negava, com muita convicção, a existência de
Deus, convidou-o um dia a examinar um delicadíssimo mecanismo de um relógio de precisão. Tratava-se realmente de um primor de mecânica e de capricho, nos menores detalhes. O convidado, depois de examinar minuciosamente a máquina, muito impressionado, perguntou àquele que o levara a ver o precioso relógio, quem havia sido o construtor de tão extraordinária máquina. Como resposta, ouviu: “Ela se fez por si mesma, por acaso.” O outro respondeu imediatamente: “Que brincadeira mais sem graça! Como pode uma máquina tão perfeita ser obra de ninguém, do acaso!” Finalizando a conversa, o outro disse-lhe: “Pois é; você não acredita que o acaso possa construir um relógio, mas acredita que pode criar seres humanos, animais, vegetais. Além disso estabelecer leis que governam os sóis, os planetas, tudo, enfim! Você já ouviu dizer que pela obra se conhece o autor?”
b) Desenvolvimento: Exposição.
Será que Deus existe? Como aceitar a sua existência, se não podemos vê-lo? Se existe, como podemos provar a sua existência? Estas e outras perguntas são freqüentemente formuladas por muitas pessoas, como da estória que acabamos de contar.
A questão da existência de Deus tem sido alvo de estudos por parte de filósofos, cientistas, historiadores, etc., sempre levantando hipóteses, dúvidas, perguntas sobre o assunto. Por outro lado, entretanto, muitos são os que acreditam em sua existência, não colocando a menor dúvida