Estudante

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENHO: COM ÊNFASE EM:
DESENHO REGISTRO E MEMÓRIA VISUAL E METODLOGIA DO DESENHO
DISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA
DOCENTE: ROBÉRICO
DISCENTE: CREMILDA RODRIGUES PEREIRA

Análise comparativa dos textos Pesquisa Social de Maria Cecília de Souza Minayo e A Pesquisa em Arte de Silvio Zamboni

Em linhas gerais Zamboni faz um paralelo entre a Arte e a ciência e ver muitas semelhanças entre ambas, principalmente no que tange o surgimento de rupturas, segundo o autor a arte e a ciência tem períodos históricos parecidos como também conceitos e quebras de padrões parecidos. No entanto o autor afirma que nas ciências o referencial histórico perde mais o seu valor com o passar do tempo, no entanto nas artes é essencial um referencial histórico, isso influenciar na formação e consciência do artista. Zamboni ainda atenta para o caráter didático da Arte a da Ciência na compreensão do mundo. Haja vista, que a arte não contradiz a ciência, no entanto nos faz entender certos aspectos que a ciência não consegue explicar. No decorrer da obra, o autor faz uma explanação acerca do uso do celebro, tanto o lado direito como o esquerdo. Embasado nas teorias citadas pela professora Betty Edwards, Zamboni afirma que tanto o cientista como o artista utilizam os dois lados do cérebro. Sabendo é claro no caso do desenho, é necessário o uso do hemisfério esquerdo, pois é o lado que mais se desenvolve a intuição, seguindo Zamboni o que mais um artista precisa, é de intuição. Todavia, o cientista se utiliza também desse mecanismo quando as respostas não estão obvias ou lógicas. Em relação à criatividade, Zamboni afirma que estar ligada a intuição, mais que não é fruto do inconsciente. Sabendo que, o trabalho artístico e cientifico parte da subjetividade de cada um, pois tanto um como o outro vai encontrar soluções criativas para desenvolverem da melhor forma seus trabalhos. A contribuição do autor ainda vai além quando