estudante
Professor:
Disciplina: Língua Inglesa
Curso: EJA
Tema da aula: Tecnology
Data:
Duração: 10 aulas de 50’
Objetivos :
Capacitar o aluno para:
Aplicar a competência de língua inglesa com o universo tecnológico;
Ter o conhecimento geral da teoria de processamento de dados;
Utilizar vocabulário e expressões do universo tecnológico, tais como: input device, output device, process data, memory, laser printer, information, keyboard, scanner, screen, etc.
Identificar os principais dispositivos de hardwares e softwares, tais como: Personal Computer (PC), Tablet, E-mail, Facebook, Word, Excel, Power Point, Google, etc.;
Reconhecer, operar e manusear alguns softwares e hardwares;
Estratégias
1 - O professor fará a abordagem inicial dos alunos para saber qual o grau de conhecimento deles sobre a área de tecnologia da informação (TI);
2 – Teoria:
• Aplicar o conceito básico de “Data Process:”;
• Input Devices: Keyboard, mouse, joystick, optical pen, etc.
• Date Process (CPU)
• Output Devices: Head phone, head set, laser printer, screen, etc.
• Hardware & Software (físico & virtual)
• Vocabulário: monitor, system unit, speaker, keyboard, mouse, application, scanner, etc.
• Aplicativos: Sistema operacional Windows, Word, Excel, Power Point, Internet, Google, Facebook, E-mail, etc.
3. Práticas:
• Criar uma Network dos próprios alunos:
- Photo;
- Name;
- Age;
- Address;
- Phone(s);
- Profession;
- E-mail.
• Criar uma conta de e-mail;
- Criar um grupo;
- Enviar seus dados entre todos os alunos.
• Criar página no Facebook;
- Criar uma comunidade da classe.
• Trabalhar com Câmera Digital:
- Video (entrevista/reportagem);
- Record (entrevista/reportagem);
- Foto. (entrevista/reportagem);
• Trabalhar edição:
- Video;
- Record;
- Foto.
• Trabalhar com exposição de imagens/apresentações:
- Power Point.
Recursos didáticos
• Lousa e